A Waremme, le « tableau magique » évolue !

MOTIV’SOLUTIONS a sélectionné cet article qui nous présente une toute nouvelle plateforme : « Wazzou », expérimentée cette année dans chacune des classes équipée d’un TBI.

wazzou

Dans l’école de Michel Culot, la section fondamentale de l’Athénée Royal de Waremme, on a déjà bien négocié le tournant numérique.

Depuis 4 ans, chaque classe est dotée d’un tableau blanc interactif. Le «tableau magique», comme on aime à le présenter ici. Mais ils ont aussi testé une nouvelle plateforme, qu’ils vont d’ailleurs expérimenter cette année. «Wazzou», de son petit nom. Il sonne rigolo. Et l’alchimie opère. Mais cette île virtuelle, petit coin de paradis presque intime – car l’élève, ou plutôt l’avatar qu’il aura pris soin de vêtir et de doter de l’humeur du jour, est le seul à y accéder -, regorge d’exercices en tous genres. Avec des pinces, les élèves attrapent des dizaines et des unités recomposées ou tirent au laser sur les erreurs orthographiques!

«Avec ces nouveaux outils, c’est même le statut de l’erreur qui est revu. L’élève peut effacer ou changer sa réponse sans que cela lui porte préjudice. Le trait sur la feuille ou la craie au tableau laissent toujours une trace. La gomme d’un tableau interactif ou le clic d’une plateforme virtuelle permettent vraiment à l’enfant d’évoluer plus librement, et à son rythme», explique un directeur enthousiaste et heureux de l’intérêt – indispensable – que son équipe pédagogique prête à ces nouveaux outils.

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