Les e-Blocks ou comment lier l’apprentissage au plaisir

Depuis Janvier 2009, un nouvel outil d’apprentissage de l’anglais est utilisé, les E-BLOCKS. Des cubes électroniques, un poste relié à un ordinateur, et voilà les enfants transportés dans différents univers leur permettant d’apprivoiser la phonétique, l’écriture, et même les mathématiques en anglais.

La manipulation des cubes (lettres, chiffres, formes, personnages…), déposés sur le poste relié à l’ordinateur permet aux enfants de s’investir très tôt _ dès la MS (4 ans)_ dans des exercices de plus en plus complexes : reconnaissance des sons par rapport à leur graphie en anglais (l’étude de la phonétique aide également les enfants dans la reconnaissance des lettres/ sons dans leur langue maternelle) , apprentissage de l’écriture par palier, concepts mathématiques divers, des chiffres à l’espace… D’abord consacré à l’anglais, E-BLOCKS est loin de se limiter à cette matière : les compétences requises vont bien au delà. C’est d’abord être capable de travailler en équipe (de 2 à 4) : respect de la réflexion d’autrui, capacité à mettre ses connaissances en commun pour résoudre un exercice, responsabilités réparties…


Des fonds marins, au parc d’attraction virtuels, en passant par les pyramides égyptiennes, ces mondes et leurs exercices sont si attrayants, que les enfants, de 4 à 10 ans, exigent leur session E-BLOCKS hebdomadaire.

. Preuve supplémentaire que le côté ludique de l’apprentissage marche à tous les coups !

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